Ambiente digital de aprendizagem para autistas – ADACA
Descrição: O projeto de pesquisa e extensão Ambiente Digital de Aprendizagem para Crianças Autistas (ADACA) desenvolve ferramentas computacionais com o objetivo de auxiliar na aprendizagem da criança autista contribuindo para a inclusão digital dessas crianças e faz uso dos recursos de Tecnologia Assistiva para interação com a pessoa autista ao criar jogos que visam favorecer estratégias de intervenção para aprendizado e comunicação da criança autista. O objetivo é produzir Tecnologia Assistiva que favoreça a melhoria da interação e da aprendizagem da criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e que favoreça a construção de novos caminhos, oportunizando novas descobertas de comunicação e expressão.
Público alvo: Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Vinculo: Instituto de Ciências Exatas/ Departamento de Física de Volta Redonda
Endereço: Rua Desembargador Ellis Hermydio Figueira, 783. Bairro Aterrado – Volta Redonda – RJ
E-mail para contato: veracaminha@gmail.com
Telefone para contato: (24) 3076-8948
Responsáveis: Vera Lúcia Prudência dos Santos Caminha (Professora Associada VFI/ICEx/Coordenadora), Priscila Pires Alves (Professora Associada Psicologia/VGS/ICHS/Colaboradora) e Adriano de Oliveira Caminha (Professor Associado VFI/ICEx/Colaborador)
Atendimento: Os estudantes de graduação dos cursos de Matemática Computacional e Física Computacional participam na programação dos jogos e atividades e os estudantes do curso de Psicologia fazem os atendimentos das crianças com TEA no laboratório do projeto. A população participa do projeto inscrevendo as crianças para serem atendidas no laboratório semanalmente. Segunda a sexta (manhã, tarde e noite)
Fomento: Não tem