Representantes da Comissão UFF Acessível participaram na última quarta-feira, 06/11, de uma palestra sobre “Mobilidade Urbana e Calçadas”, no Campus do Aterrado.  Organizado pelo prof. Ilton Curty Leal Junior, do Grupo de Pesquisa em Tecnologia e Gestão (GETEG).

#pratodosverem Foto de um homem de camisa azul em pé com um microfone na mão. Ao fundo as bandeiras de Volta Redonda, Brasil e Estado do Rio de Janeiro
Abertura do evento no Campus do Aterrado

O evento, que contou com o apoio do Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA) e do Setor de Apoio Acadêmico (SAA), do Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) reuniu alunos, técnicos e professores de diversas áreas, bem como de representantes da sociedade civil de Volta Redonda, num importante e oportuno debate sobre o tema, integrando as necessidades da população com os conhecimentos que a Universidade pode oferecer.

Durante a visita ao ICHS a Presidente da Comissão UFF Acessível, Jornalista Lucília Machado teve a oportunidade de estreitar os laços com aquela unidade do interior e conversar sobre novas parcerias para os campi da UFF no interior.

Na oportunidade também foi realizada uma visita ao Laboratório de Ambiente Virtual de Aprendizagem para Crianças Autistas (Adaca), coordenado pela Profa. Vera Caminha, que também faz parte do Curso de Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão (CMPDI).

#pratodosverem  à direita, uma mulher de blusa rosa e calça preta em pé mostra brinquedos coloridos para uma outra mulher na cadeira de rodas, óculos e calças  vermelhos e blusa amarela
O Adaca desenvolve ferramentas para apoio a inclusão digital e a inclusão social de crianças com autismo. 

Saiba mais sobre o SAA

Em novembro de 2015, na gestão do prof. prof. Ilton Curty Leal Junior, foi criado o Setor de Apoio Acadêmico (SAA) no ICHS com o objetivo de promover e zelar pela acessibilidade e inclusão.  Desde então, o setor passou a atuar em parceria e relações permanentes e estreitas com o então Núcleo Sensibiliza, atual Secretaria de Acessibilidade e Inclusão (SAA), vinculada à Proaes.  O setor, que é responsável pelo acolhimento e inclusão dos alunos com deficiência no ICHS disponibiliza, entre outros recursos, computadores e notebooks adaptados, scanners óticos, bolsistas de apoio à inclusão e monitores de acessibilidade. Além disso, a equipe também conta com uma sala específica para estudos dirigidos dos alunos com deficiência.

Contato: uff.ichs.saa@gmail.com
Rua Des. Ellis Hermydio Figueira, 783 – Sala: 101B / UFF Aterrado – Volta Redonda – RJ

Saiba mais sobre o Adaca

Criado em 2010, o grupo de pesquisa e extensão Ambiente Digital de Aprendizagem para Criança Autista (Adaca), vinculado ao Instituto de Ciências Exatas (Icex) e o Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) da Universidade Federal Fluminense, campus Volta Redonda tem como objetivo de auxiliar na aprendizagem de crianças autistas.  Através de atividades complementares no ensino de matemática, português e música, as ferramentas computacionais do projeto multidisciplinar contribuem também para a inclusão digital dessas crianças. Atualmente, o Adaca conta com quatro docentes, uma fonoaudióloga e 25 alunos (incluindo bolsistas e voluntários) dos cursos de Psicologia, Física Computacional, Matemática Computacional, Engenharia e Ciências da Computação. A equipe de profissionais e alunos investiga e desenvolve ferramentas digitais que podem colaborar para o aperfeiçoamento da comunicação da criança com o transtorno do espectro autista.

http://adaca.com.br/

Rua Des. Ellis Hermydio Figueira, 783-Bairro Aterrado-Sala: 102B- Volta Redonda – RJ


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